Mise à jour le 08/06/2023 

Public concerné : IDE, Aide-soignant(e)s, Cadre infirmiers, Psychologues

Modes d'exercice concernés : Salariés en centres de santé conventionnés / établissements de santé et/ou médico-sociaux

Niveau pré requis : Aucun

Durée : 2 jours = 14h 

Horaires : 9h00-12h30 et 13h30-17h30

Délais d'accès : Inscription possible jusqu'à 48h avant le début de la formation.

Effectif : De 8 à 15 personnes

Format : Stage Présentiel INTER établissements (Formation INTRA possible sur demande)

Concepteur / Formateur : Dr François DUBOISSET - Médecin Gériatre au Centre Hospitalier de LAON 

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

Orientation N° 17 : Promotion de la bientraitance dans la pratique de soin en EHPAD

Les personnes âgées vivant en institution (EHPAD) y ont été admises en raison d'un état de dépendance incomptable avec le maintien à domicile. La majorité d'entre elles souffre d'une maladie de type Alzheimer ou apparentée. Il s'agit de personnes vulnérables ayant perdu leur autonomie et dont les soins de base ne peuvent être réalisés qu'avec l'aide d'un tiers, c'est-à-dire un soignant. La personne âgée en institution conserve sa dignité et son humanité malgré ses handicaps et ses difficultés de communication. Elle est toujours un être en relation. La prise en charge bienveillante de ces personnes nécessite un savoir, un savoir-faire et un savoir-être des équipes travaillant en EHPAD. La démarche de bientraitance est inscrite dans le cadre de l'évaluation et de l'amélioration de la qualité de vie des personnes accueillies en établissement ; elle intègre le droit des usagers les plus vulnérables. Il importe aux établissements de mettre en place une politique interne de bientraitance, de repérage et de prévention de la maltraitance. Celle-ci s'intègre dans le projet de vis institutionnel.

- Identifier les origines et causes de la vulnérabilité et du risque de maltraitance.

- Définir les concepts de bientraitance, humanitude, dignité.

- Adapter un projet de vie individualisé.

- Mettre en oeuvre un savoir-être et un savoir-faire pour les actes de soins élémentaires et de la vie quotidienne et relationnelle du sujet âgé en EHPAD.

- identifier et évaluer un cas de maltraitance.

- Organiser un travail d'équipe pour prévenir l'épuisement professionnel et le risque de maltraitance.

- Organiser un travail d'équipe, en lien avec le résident et ses proches dans le cadre d'une promotion de la bientraitance.

JOUR 1

09h00 - Introduction

Présentation de la formation et des participants

Programme

09h45 - I. Les concepts

- La maltraitance

- La dignité

- L'éthique

- L'humanitude

- La liberté d'aller et venir - La contention

- La bientraitance

- Conclusion

11h30 - II. Le contexte : La personne âgée en institution

- Rappels : Fragilité, Dépendance, Autonomie, Handicap, Vulnérabilité

- Atelier par petits groupes sur les thèmes suivants : Qui est la personne âgée ? Pourquoi entrer en institution ? Les familles.

13h00 - Pause-déjeuner

14h00 - III. Les moments et situations clés de la journée

- Lever, toilette, habillage - La pudeur

- Le repas

- Le coucher - La nuit

- Les troubles du comportement

- Animation s et sorties

- Les familles

- Le soin

- Liberté et sécurité - "Fugues", déambulation et chutes

- Intimité et sexualité en collectivité

- Situations proposées par les participants dans leur pratique quotidienne.

17h30 - Fin de la 1ère journée

JOUR 2

09h00 - Mise à jour des connaissances en gériatrie et atelier

I. Débriefing sur la 1ère journée

II. Les troubles du comportement - Les prévenir, les accompagner

III. Les troubles nutritionnels de la personne âgée - Les prévenir, les accompagner

IV. La douleur physique et le mal-être psychique : repérage, prévention, accompagnement

V. Film "Comment maltraiter un vieillard en institution en 10 leçons" (Equipe ALMA; Dr L. Hugonot-Diener - 2004) : atelier durant lequel les participants, avec les notions acquises, après analyse des situations décrites dans le film et échanges, élaborent un projet préventif et correctif de celles-ci. 

12h00 - Pause-déjeuner

Le projet de vie individualisé et institutionnel - L'association ALMA

13h30 - I. Intervention de l'association ALMA

15h00 - II. Les soignants : Prévenir l'épuisement professionnel. Conduite à tenir en cas de maltraitance - Le signalement pour mieux réagir et mieux prévenir - La gestion des équipes.

III. Les familles : "La relation de confiance".

 17h00 - Fin de la formation

- Cours théoriques sous forme de PowerPoint

- Partage entre pairs

- Ateliers pratiques

- Cas cliniques

- Intervention association ALMA

I. Satisfaction

Mesure de la satisfaction permettant une première mesure de l'efficacité de la formation et servant de données utiles à l'amélioration du dispositif de formation.

II. Acquis 

Réalisation de 2 tests sous forme de QCM :

L'un portant sur les connaissances relatives à la thématique est envoyé via un lien cliquable avant la formation (Pré-test) et après la formation (Post-test). Ce QCM permet aux professionnels de santé de situer leur niveau et de mesurer leurs acquis suite à la formation.

La participation est sanctionnée par une attestation de formation et de présence envoyées dès la fin de la formation

*Frais d'inscription à la formation. Ce tarif comprend les frais logistiques dont notamment la formation en présentiel, les pauses en matinée et après-midi, le déjeuner, la location de la salle et le matériel pédagogique.